十一年级时，我编写了自己的第一个程序 "Dingo Hopper"。在游戏中，玩家控制一只小恐龙在灰色方块上跳跃。Dingo Hopper 并不有趣，也没有取得商业上的成功，但它是一款游戏。

什么是游戏？我从维基百科中摘录了以下关于游戏的定义："在最基本的层面上，我们可以将游戏定义为一种自愿控制系统的行使，在这种系统中，各种力量之间存在着对立，受程序和规则的限制，以产生一种不平衡的结果"。(艾略特-阿维顿和布莱恩-萨顿-史密斯）。

从根本上说，在游戏中，玩家根据游戏规则做一些事情，从而使某些事情发生。从这个意义上说，《叮当跳》无疑是一款游戏。玩家自愿按下 "跳跃 "按钮，以抵消向其方向袭来的灰色方块的强大力量。他们这样做的目的是为了欣赏我用 MS Paint 制作的美妙背景风景。

ls "命令（列出计算机上的文件）怎么样？Jira 呢？Python 呢？

程序是一套将输入转化为输出的规则。程序不一定要有趣（见：Jira）、有趣或重要，但它们需要有规则，需要产生输出。

程序就是游戏 当运行一个程序时，用户会自愿控制他们给程序的输入。用户可以让 ls 按创建日期升序排序文件，或显示不同目录下的文件，或给出将被拒绝的垃圾输入。ls 使用它的规则为这些输入提供相应的输出，或者是文件列表，或者是输入无效的错误信息。

编程是一场游戏 Python 又是什么？Python 是一种编程语言，是以下意义上的程序：Python 将输入（代码）转换为输出（程序）。

所以，Python 是一个程序，程序是游戏，所以 Python 也是一个游戏。是的，我们把定义延伸到了这里，但现在我们可以就这个游戏提出一个重要的问题。

编程好玩吗？我的答案是，我认为编程可能是最有趣的游戏，也许这就是我花这么多时间进行编码教育的原因。

在玩大多数游戏时，你都是一个演员，行使 "自愿控制 "来创造某种结果，比如赢或输，或者在《模拟城市》中创造一个漂亮的大都市。虽然这些都是不错的结果，但与创建一个程序相比，它们就显得苍白无力了，因为程序是将宇宙中所有可能的输入映射成输出的一种方式，而每一种输出都能带来各自的满足感。

让更多的人参与到游戏中来 主张教更多的人学习编程有很多理由，但在我看来，目的是让人们了解这种游戏中的游戏，因为它在所有其他活动中独一无二。要做到这一点，我们需要考虑如何教授游戏规则，并宣传它为何如此特别。

像这篇文章中提出的抽象论点无法说服人们尝试编程。我们需要的是更易学的编程语言，以及教授其规则的便捷方法。更重要的是，我们应该让人们更容易制作出本身就很有趣的程序。这些努力的成果可以帮助更多的人发现唯一比 Dingo Hopper 更有趣的游戏。

如果这还不够，你创建的程序本身也可以是一种编程语言。这是一种遵循规则来创建程序的行为，在这种程序中，其他人可以遵循你的规则来生成一个程序，而这个程序的规则决定了其他人的输入如何转化为输出。说起来拗口，但却非常棒。